41. بحثي پيرامون روانشناسي ازدواج؛ به انضمام مقاله در مورد روانشناسي کودکان عقبمانده
Author: / تاليف داود ابراهيمي بختور,ابراهيمي بختور
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: زناشويي,کودکان عقب مانده
Classification :
۳۰۶
/
۸۱
الف
۱۳۷
ب
42. بحثي پيرامون روانشناسي ازدواج؛ به انضمام مقاله در مورد روانشناسي کودکان عقبمانده
Author: / تاليف داود ابراهيمي بختور,ابراهيمي بختور
Library: Imam Reza Library of Ghadir Baba Ali Mosque (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)
Subject: زناشويي,کودکان عقب مانده
Classification :
۳۰۶
/
۸۱
الف
۱۳۷
ب
43. بحثي پيرامون روانشناسي ازدواج؛ به انضمام مقاله در مورد روانشناسي کودکان عقبمانده
Author: / تاليف داود ابراهيمي بختور,ابراهيمي بختور
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall For Boy (Khorasan Razavi)
Subject: زناشويي,کودکان عقب مانده
Classification :
۳۰۶
/
۸۱
الف
۱۳۷
ب
44. بحثي پيرامون روانشناسي ازدواج؛ به انضمام مقاله در مورد روانشناسي کودکان عقبمانده
Author: / تاليف داود ابراهيمي بختور,ابراهيمي بختور
Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
Subject: زناشويي,کودکان عقب مانده
Classification :
۳۰۶
/
۸۱
الف
۱۳۷
ب
45. بحثي پيرامون روانشناسي ازدواج؛ به انضمام مقاله در مورد روانشناسي کودکان عقبمانده
Author: / تاليف داود ابراهيمي بختور,ابراهيمي بختور
Library: (Harandi Library (Astan Qods Razavi (Kerman)
Subject: زناشويي,کودکان عقب مانده
Classification :
۳۰۶
/
۸۱
الف
۱۳۷
ب
46. بررسی اعتبار، روایی و تعیین نقاط برش اختلالهای پرسشنامه علائم مرضی کودکان(CS۱-۴) برروی دانش‌آموزان ۶-۱۴ مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر تهران
Author: / مجری الهه محمداسماعیل
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: کودکان عقبمانده,کند ذهنی,کودکان عقبمانده - روانشناسی,عقب‌ماندگی ذهنی
Classification :
RJ
۵۰۶
/
ک
۹
م
۳
47. بررسی تاثیرآموزش مهارتهای زندگی برسازگاری اجتماعی مادران دارای فرزندان عقب مانده ذهنی شهراصفهان
Author:
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: life skills
48. بررسي رابطه بين دارا بودن کودکان عادي و عقبمانده ذهني و ميزان استرس والدين
Author: گواهي شهري, فيروزه
Library: Public Library of Hadishahr (East Azarbaijan)
Subject: روانشناسي
Classification :
ناياپ
همان
سناسيل
گ
717
ب
49. #بررسی رابطه میا‌ن افسردگی مادران کودکان عقبمانده با نگرش طرد یا پذیرش کودک از سوی مادران در شهرستا‌ن تربت حیدریه
Author:
Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
Subject:
50. بررسی مشکلات مهارتهای حرکتی پا‌یه در دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر شهر تهران
Author: دستجردی، مهدی،
Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
Subject: خا‌م‌حرکتی کودکان,حرکت‌درما‌نی کودکان,حرکت (روانشناسی) - اختلالات در کودکان,کودکان عقبمانده - توانبخشی
Classification :
RJ
۵۰۶
/
خ
۲
د
۵
51. #بررسی و مقا‌یسه درونگرایی و برونگرایی بین معلمین مدارس عادی و معلمین مدارس کودکان استثنایی
Author:
Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
Subject:
52. #بررسی وضعیت روانشناختی مادران کودکان استثنایی
Author:
Library: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
Subject:
53. بررسی ومقایسه‌اولویت های خدمات رسانی به‌خانواده‌های دارای فرزندعقب مانده ذهنی ازنظروالدین ومتخصصان درشهردزفول
Author:
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject:
54. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
Author: جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ -
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آموزش و پرورش کودکان عقبمانده,والدین کودکان استثنا‌ئی,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,آموزش و پرورش کودکان علیل,والدین و کودک
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
55. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: کودکان عقبمانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
56. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی‌مون هسون,عنوان اصلی: Let me play.
Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبههای روانشناختی,کودکان, -- سرپرستی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸
57. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی‌مون هسون,عنوان اصلی: Let me play.
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبههای روانشناختی,کودکان, -- سرپرستی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸
58. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳- م، Maud Dorothy ,Jeffree
Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,جنبههای روانشناسی بازیهای آموزشی,بازیهای آموزشی,کودکان معلول - آموزش و پرورش,والدین و کودک
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸
59. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری
Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
Subject: کودکان عقبمانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
60. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: جفری، داروتی مود Jeffree, Dorothy Maud م - ۱۹۱۳
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,والدین کودکان علیل,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
